教育科学学院实验中心于2008年始建，是由教育部实验建设经费及我校自筹资金共同投入建设而成。教育科学学院实验中心立足于保证教学、服务师生，按照“科学、严谨、求实、互助”的原则，通过持续建设，逐步建立起条件优良、功能配套、管理规范、先进高效的优质实验室资源，为全面提高师范生专业技能和实践教学水平、提升教师教学能力和科研能力提供支撑和保障，更好的服务于地区教育事业的发展。

经过十多年的不断发展壮大，目前实验中心已初具规模，现有教学实验室201间，总面积为3607平方米，实验设备953台套，总价值673万元。实验中心有心理学实验室、教育技术实验室、教育学实验室3个学科类实验室。其中，心理学实验室下眼动实验室、基础心理实验室、生理心理实验室、多媒体心理实验中心、心理测量室、心理咨询室、沙盘游戏室、心理宣泄室、行为观察室及团体心理辅导室等10个实验分室，仪器设备价值240多万元；教育技术实验室下设教育技术综合技能训练室、虚拟演播室，仪器设备价值365多万元；教育学实验室仪器设备价值68多万元，下设学前多功能实验室、钢琴训练室、小学科学实验室、数码钢琴室等4个实验分室。学院实验中心每年开设实验课程18门，开设实验项目32项。年平均接待学生532人，年均实验教学接近0.9万人时。

实验中心拥有一支多学科、高素质的实验教学队伍，现有老师12人，专职人员8人。其中，具有博士学位者2人，硕士学位者4人；副教授2人。我院实验中心先后6次被评为校级实验室建设与管理工作先进单位。多年来，在学院领导的正确指引下，中心各成员密切配合，认真履行岗位职责，为教学工作提供有力的技术保障，受到师生一致好评。

撰稿人：刘伟峰

一审：罗春婵

二审：张登山

三审：范远波