教育部教指委专家莅临我院指导工作:为专业发展注入强大动力
发布时间:2025-05-27

2025 年 5 月 26 日,我院迎来了一场具有深远意义的学术交流与指导活动 ——曲阜师范大学戚万学、华中师范大学雷万鹏和福建师范大学王伟宜三位教育部教学指导委员会的资深专家亲临我院,深入考察并指导我院的教育教学工作,为学院发展带来极具价值的专业建议和方向指引。

当日,廖志成副校长全程陪同三位专家参观了解学院整体情况,随后由范远波院长主持召开了座谈会,正式拉开了此次专家指导工作的序幕。会场氛围庄重而热烈,学院各系主任、专业负责人及骨干教师齐聚一堂,共同聆听专家们的宝贵意见。

会上,三位专家围绕我院当前发展的关键专业领域展开了深入研讨与细致指导。针对小学教育专业教育硕士办学,三位专家凭借其在教育学领域的深厚造诣,从课程体系设置、师资队伍建设、实践教学环节以及教育硕士的培养模式优化等多维度进行剖析,提出了一系列切实可行的改进措施,旨在进一步提升小学教育专业教育硕士的培养质量,使其更贴合当下基础教育对高素质师资的需求。

应用心理学专业申硕工作三位专业详细分析了该专业在学科建设、科研成果积累、人才培养方案以及社会服务等方面的现状与不足。专家们均结合自身丰富的评审经验和对学科前沿动态的敏锐洞察,为我院应用心理学专业申硕指明了清晰的方向,包括如何加强科研团队建设、打造特色科研方向、提升学术影响力等关键要点,为专业申硕工作提供了有力的理论支撑和实践指导。

教育技术学本科专业的转型与发展问题上,三位专家指出,随着信息技术在教育领域的飞速发展,教育技术学专业的转型升级迫在眉睫。专家们从市场需求、技术发展趋势以及教育信息化战略要求等方面出发,为该专业描绘了一幅转型发展的蓝图,建议加强跨学科融合、拓展实践教学基地、优化专业课程内容,培养出既懂教育理论又具备扎实技术应用能力的复合型人才,以增强专业竞争力,满足社会对创新型教育技术人才的渴求。

此次三位教育部教指委专家的莅临指导,不仅为我院小学教育专业教育硕士办学、应用心理学专业申硕以及教育技术学本科专业转型与发展提供了极具建设性的意见,更为学院整体教育教学水平的提升注入了强大动力。我院将以此次专家指导为契机,充分吸收专家建议,切实推动各专业的跨越式发展,在教育领域不断迈向新的高度,为培养更多优秀的教育人才作出积极贡献。


(撰稿:教科院   一审:罗春婵   二审:陈瑜林   三审:范远波)