3月19日-20日，广东省教育厅2023年度新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目——“四方协同”助推中小学教师专业化发展研究与实践项目在大埔县举行学术沙龙活动。此次活动由梅州市教育学会和教育科学学院联合举办，大埔县教师发展中心领导和教研员代表、教科院教师和学生代表、教科研基地代表、承办单位代表近50人参加了活动，活动由我院副院长张登山主持。

活动伊始，我院教授杨甲睿作了《概念的三层结构——教研的是与非》为主题的学术讲座，深入剖析了教研的内涵，从教研的概念结构和定义路径进行了详尽的解读，引发了在场教师的深入思考与共鸣。

讲座结束后，老师们分为两组，就教研的相关话题进行了热烈的讨论。大家畅所欲言，分享了自己的经验和见解，现场氛围热烈而融洽。在讨论中，老师们不仅对教研理念的深入探讨，也对具体教学实践的细致分析，充分展现了老师们对教研工作的热情和执着。

在总结环节，我院副院长陈瑜林强调教研是教育教学的关键，需要坚持和热爱。他鼓励老师们继续为解决教育教学问题而努力，不断提升自己的专业素养和教学能力。

此次学术沙龙的成功举办，不仅彰显了我院在教研领域的积极探索和不懈努力，也为广大教师提供了一次难得的学习与成长机会。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们的教育事业将不断迈上新的台阶，为培养更多优秀人才做出积极贡献。

（撰稿：周丽洁 初审：罗九平 二审：罗春婵 三审：张登山 终审：范远波）