10月27日，为了进一步提升丰顺县建桥镇中心小学合唱团水平，深入落实“双百行动”工作，我院组织选派4名合唱团大学生与1名管乐团大学生，再次走进丰顺县建桥镇中心小学，围绕合唱曲目精进与小号基础教学开展针对性帮扶，以专业力量持续为乡镇中心小学音乐教育赋能。

帮扶活动首先聚焦该校合唱队正在排练的《中国少年》《小池》两首曲目。嘉应学院合唱团学生钟慧娟主动承担钢琴伴奏任务，通过稳定而专业的钢琴弹奏，为合唱训练奠定了坚实基础。其余 3 名合唱团学生则分别指导不同的声部，通过 “听、看、纠、练” 四步指导法，对小学生的演唱进行细致打磨，也纠正了动作、表情等问题。经过2小时的专项指导，当两首曲目完整呈现时，不仅声部配合更显默契，情感表达也愈发饱满，孩子们用歌声演绎出的音乐效果，赢得了在场老师的称赞。中心小学音乐教师林老师说道：“嘉应学院的同学们指导得特别专业，孩子们的进步很明显。”

与此同时，小号基础教学在教室另一侧同步开展。针对前期中心小学反映的 “缺乏小号专业教师” 问题，由嘉应学院管乐团学生黄威翔上阵，手把手为 10 余名演奏小号的小学生指导，纠正错误的口型与气息方式，并进行了正确的示范。在进行针对性地指导之后，大部分孩子们能够用小号吹出清晰的音，并感叹小号演奏技巧的重要性。

此次回访帮扶通过聚焦实际需求、细化指导内容，既帮助建桥镇中心小学解决了合唱演奏教学中的实际难题，也让嘉应学院学生在实践中进一步巩固了专业知识、提升了教学能力。

（撰稿：王丽晔  一审：罗春婵  二审：陈瑜林  三审：陈育文）