为深化校地合作，促进师范生教学实践能力提升，推动课堂教学创新与教研深度融合，2025年11月28日下午，我院与大埔县教师发展中心在大埔小学联合举办教研活动。大埔县小学语文教研员罗秀霞、廖艳梅，我院教育系系主任罗九平副教授带领十余名高校教师及近200名小学教育专业学生，与大埔小学全体语文教师共同参与了本次活动。

此次活动以“聚焦课堂提质，共探育人实效”为主线，通过“开幕式致辞—教学展示—点评研讨”三大环节展开。开幕式上，大埔小学党委书记丘向勇、我院罗九平副教授分别致辞，强调了校地协同育人的重要意义，为活动奠定了务实协作的基调。

教学展示环节精彩纷呈，凸显教学创新的多元路径。大埔小学杨贤老师执教《延安，我把你追寻》，以“1+X”阅读教学模式将客家文化与红色精神有机融合，体现了文化育人的深度。嘉应学院萧垚、孔宁、范馨仪、温诗琪四位学生则以分段接力的形式，共同完成同一课题的教学展示。她们通过配乐朗诵、历史故事链接、新时代精神拓展、朗诵接力等情境化设计，层层推进课堂，展现了青年学子良好的教学基本功、课堂机智与创新意识。

在点评研讨环节，大埔县教研员罗秀霞、廖艳梅老师进行了专业细致的点评。罗秀霞老师充分肯定了四位学生的语文素养、教学基本功和课堂应变能力，并表达了希望优秀师范生未来能投身教育的期待。廖艳梅老师从诗歌教学的特点出发，强调课堂应“书声琅琅”，注重引导学生通过朗读体悟情感，同时指出应进一步深挖延安精神的内涵，落实教学评一体化设计，让学习真实发生。两位教研员的点评既肯定亮点，也提出中肯建议，为在场师生提供了宝贵的教学反思视角。

本次活动是高校与地方教育系统深度融合的一次生动实践，不仅为师范生提供了真实的教学展示平台，也促进了一线教师与高校师生的双向学习与共同成长。通过课堂展示与专业研讨，与会者共同探索教学创新路径，凝聚育人智慧，为区域基础教育高质量发展注入了新的活力。

今后，我院将继续推进校地教研合作，助力师范生教学能力全面提升，培养更多具有创新精神和实践能力的未来优秀教师。

撰稿人：刘炜恩

一审：罗九平

二审：张登山

三审：陈育文