为提高城乡教研员素质，促进高校学前教育专业教师教研能力与学生教学实践能力的提升，2025年3月27日至3月28日，我院粤北乡村学前教育发展研究中心与梅州市教育局共同举办了第五届梅州市中小学青年教师教学能力大赛学前教育决赛暨城乡教研共同体研修活动。

第五届梅州市中小学青年教师教学能力大赛学前教育决赛在梅江区天竑幼儿园举行。本次比赛赛程分四轮进行，3月27日上午为《3-6儿童学习与发展指南》笔试，下午为综合素质答辩；3月28日上午为教学活动设计以及说课展示，下午为游戏视频现场解读。城乡教研员，中心试点园、合作园骨干教师，教育科学学院学前教育专业师生观赛。

比赛开始前，梅州市学前教育教研员叶熊静老师指出《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等学前教育领域的纲领性文件的重要地位，鼓励在场的一线教师和现场的学生在学习和教学的同时，将目光聚焦于理论的学习，提升教育综合素养。

在说课展示环节，选手们围绕《指南》要点，从理论层面深度剖析设计意图，精准对接《幼儿园教育指导纲要》五大领域目标，活动重难点定位科学，活动准备充分全面，活动过程设计充分尊重幼儿的身心发展特点。在游戏视频解读环节，参赛选手认真观察自主游戏视频，并记录幼儿自主游戏情况。选手根据游戏活动中发生的师幼互动、同伴交流、幼儿发展、环境创设和教师支持等方面进行分析与解读。

此次活动以“赛、训、研、学一体化”为指导思想，很好地体现了“高校—教育行政部门—幼儿园（U-G-K）”协同合作机制，参与观赛的学生通过此次活动领会了《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件的实践转化，学习了说课设计策略及幼儿游戏行为的分析、解读与支持策略。活动促进了高校与幼儿园市、县、园三级教研体系的搭建，为打造学前教育城乡教研共同体，提升城乡幼儿园教师素质，促进高等教育与乡村学前教育实践的有效衔接，落实教育实践课程，提高职前教师的培养质量等搭建了很好的平台。

撰文：方炜妍 一审：于珍、罗春婵 二审：陈瑜林 三审：范远波